,业绩是培训效果最直接的体现,在课程结束一段时间后,对个人或者组织的业绩提升程度进行评估,可以了解培训对个人与组织的影响,以便调整培训项目,提升培训效果。本课程将介绍培训业绩评估方式,剖析非此即彼法、百分比率法、加减分法等评估方法,帮助培训管理人员做好培训业绩评估,掌握培训实行情况,提高培训管理水平。课程大纲:
一、培训业绩评估释义
1、培训业绩评估的定义
2、培训业绩评估的目的
二、培训业绩评估的范围和内容
1、培训业绩评估包含的三个维度
(1)个人绩效
(2)部门绩效
(3)公司绩效
2、评估方式
(1)非此即彼法
(2)百分比率法
(3)加减分法
3、培训业绩评估涉及的主体
(1)项目经理
(2)部门领导
(3)公司领导
(4)其他相关岗位
4、培训业绩评估方式的具体方法
(1)非此即彼法注意事项
(2)百分比率法注意事项
(3)加减分法注意事项
三、培训业绩评估方法示例
讲师简介:
杨钢
具有十二年管理咨询经验,历任国内多家大型知名咨询公司高级顾问、项目经理、合伙人等职位,专注组织设计与人力资源领域。杨钢老师曾为国内多家大型企业与上市公司提供过人力资源、企业文化与组织咨询服务,是清华大学总裁班的特约讲师。
在薪酬福利、绩效管理、任职资格与素质模型、组织设计、职位发展通道设计、企业内控与业务流程优化、培训管理等多个领域均有深入研究,有40多个人力资源、组织与流程咨询项目的经验以及30多个企业文化项目经验。
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